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，培养团队学习钻研意识。各班组发动员工在工作中查找问题，确定研究课题，然后由几名员工组成一个课题小组，深入细致地开展调查研究，定期向班组其他

。　　三是强化学习培训。实行员工自学与团队学习相结合、专题研讨与系统培训相结合、读书学习与经验交流相结合、学习竞赛与技能比武相结合，以高度的责任感，良好的精神状态和务实

加强学习。党组中心学习组要按时开展集中学习活动，加强个人和团队的学习，全面掌握上级的方针政策，不断提升领导干部的履职能力；　　二要加强作风整顿。行业

，大力营造全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的良好氛围。　　二是加强领导，健全学习制度。成立学习组织，明确专人负责，要求专卖

自己的文化知识水平和专业技能，并为员工搭建自学平台，使三者有机地结合起来，形成全员学习、团队学习的良好氛围。对推进企业文化与员工素质相结合，弘扬

;积极进行全员学习、全程学习、团队学习；不仅重视个人学习和个人智力开发，更要重视团队学习和群体智力开发，大力打造学习型组织。2011年9月，六安

学习型基层党组织，是推动学习型企业建设的重要举措　　　学习型党组织是指在加强思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设的过程中，更加注重广大党员在“系统思考”、“团队学习

基础，以团队学习为特征，以人为本，以企业和个人的全面发展为中心，以增强企业学习力.提高人的综合素质为目标所架构的学习求知的目标管理体系和所建

、工作学习化”“团队学习——1+1>2”“创新学习”为思想指导，在实施员工培训意愿调查，确定员工培训需求的基础上，制定班组培训计划，

过程细节、终于客户满意”服务理念，形成了独具特色的“月台服务文化”。近年来，班组以学习型组织建设为工作重点，将个人与团队学习紧密结合，持续提升

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