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的优异成绩。就连“中华杯”全国技能竞赛同样取得冠军，现在走上管理岗位的徐政都说，对于陈正荣所负责的机台，只要陈正荣在，他就心里稳当，

，坚持人才培养先行，根据不同类别、不同层次人才的特点，形成了“大教育、大培训”的理念和立体式的教育培训格局——　　　举办全系统干部培训班，面向管理岗位

、干部退出的支撑依据；其次要建立完善员工技术岗位晋升渠道。打破原来单一管理岗位晋升渠道的局限性，实行“双梯发展模式”，让员工了解各系列的晋升阶梯，

的方向。也就是把客户经理分为高级、一级、二级、三级、见习等五个等级，根据客户经理的资历和素质确定级别，并配套相应的晋级办法，大胆启用优秀客户经理走上管理岗位

;可以是专业技术人才、职教部门的员工或是某些管理岗位，他们的精彩是使内训氛围充分活跃起来的主要因素，对他们来说，参与是最好的学习方式，对员工来说

，激发聘用工的发展奋进意识，提高聘用人员的积极性和创造性。企业内部的和谐关键在于员工利益的和谐，建立规范的用工分配制度正是为了使员工利益更加和谐。在基层管理岗位上

，做到企业重要和重大决策、生产经营、干部聘用、用工分配制度改革、绩效考核管理、岗位考评、岗位竞聘、领导班子团队建设和党风廉政建设等要细化分级进行公开，特别涉及到工程投资

，锻造复合型管理团队。　　中层管理岗位实行竞聘上岗。2011年在全厂范围内公开选拔1名中层副职，2012年又推出5个中层副职和1个中层正职岗位进行公开竞聘，这在

，另一方面也说明一些员工无法保持持久的上进心态。尤其是县级单位，因为中层岗位有限再加上聘用制员工走上管理岗位也无法真正改变原有的身份和待遇，部分员工在等待中出现迷茫的现象

，不断深化干部人事制度改革，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过硬、职工群众信得过的优秀人才选拔到中层管理岗位上来；注重在基层一线选拔干部，

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