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，他们完善了《员工岗位成才实施办法》，形成了分厂《“十二五”职工教育培训实施规划》，为技术技能型人才建设奠定了坚实基础。目前，该分厂有4名高级技师、21

引导新员工立足岗位，规划好职业生涯，激发新员工学技术、钻业务、立足岗位成才的积极性。精准定位促提升。以创建学习型、技能型班组为契机，大力倡导学习之风

部署。“青年之家”下设生产技术创新、数字技术创新、业务管理创新、安全管理创新、专卖营销创新5个小组。选树先进典型，组织劳模工匠、技术能手分享学习成长、岗位成才、担当奉献、建功立业的奋斗

活动，及时把握员工的思想动态，帮助、指导培养对象立足岗位成才，达成教学相长的培训效果，实现员工与企业的协调、共同发展。轮岗锻炼磨志不放松。积极

“差异化”培养方式，成立技能学习型、问题解决型、课题攻关型学习小组，搭建实践平台，推动形成青年员工苦练技能、立志岗位成才的良好氛围。严格“管”，激励

;推动青年员工在“比、学、赶、帮、超”中练就过硬本领，适应岗位需要。三是抓制度、促规范，激发“精气神”。建立青年员工轮岗交流学习制度，制定岗位成才培养计划

舞台”画出人才培养“同心圆”。积极搭建青工成才舞台，制定完善青工岗位成才计划，建立健全激励机制，定期举办青年职工技术比武练兵、技能竞赛等活动，积极

，鼓励职工岗位成才，增强干事创业的责任感和使命感，不断推动党史学习教育持续深入开展，汲取奋进力量，践行为民情怀，在岗位上

保证了本次竞赛的公平公正。本次技能比武不仅是一次操作习惯、操作心得的交流，也是一次安全意识、操作水平的集中检阅，更是一次引导和深化职工岗位练兵、岗位成才的总动员。通过本次技能

。四是完善激励机制。将物流技能证书等级纳入绩效考核，拉开收入差距，通过设立标杆、流动红旗、先进车组等形式营造比学赶超、创先争优的良好学习氛围，为员工岗位成才

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