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”、“学”相长，既提高学员的培训理论基础，又提高课堂教学实战能力。主修课程分TTT职业导论、TTT表达艺术、TTT编导艺术、TTT授课艺术和TTT进阶修炼五大部分进行系统培训

和知识型企业。　　强化培训资本投入。　　每年除了要让本单位的内训师进行授课外，还应投入资本外聘社会资深的权威专家开展讲座授课，要多为营销人员提供受教育和不断提高自身技能

加强对员工实际操作能力的培养，所以我们首先就要做好“学法”工作。　　（一）、注重新聘员工岗前培训工作。岗前培训可以采取集中授课和个别讲解相结合，

是否具有一定的亲和力，会在较大程度上直接会影响到学员对于其所授课程的学习兴趣。因此，对于企业文化内训师来说，在平时的工作生活当中，一定要努力地

内训师由市营销中心和县级分公司统一管理，卷烟营销中心定期组织相关人员对营销内训师的授课情况进行抽查、评估与跟踪，对其年度授课效果进行综合考核，对于表现突出者

的导入我们今天新授课的话题有关于询问价格的句型加入其中可以让学生们先入为主地提前接受新课的内容，导入部分顺利地完成以后，我将前些天已准备好的自制的衣服卡片拿出来贴在黑板上

的问题培训内容与实际需求脱节，培训的内容可能无法满足员工的实际工作需求，导致培训效果不佳。（一）忽视教学质量。传统的授课方式无法满足所有员工的学习

观众进行互动。余志冬利用自己的闲暇时间，不断练习，逐渐掌握了直播授课的技巧。在直播风格转型以后，余志冬也遇到了不少的困难。一开始他直播就不是为了带货

“金叶夜校”培训平台，他自愿耗费大量时间备课、授课，准备材料和授课笔记厚厚一摞。有些站点偏远，上课环境简陋，他就自费购买便携式投影仪、扩音器、音箱

、技能型、创新型员工，为企业高质量发展提供不竭动力。图为安徽省劳动模范李银平（左二）在车间“红印技能课堂”上授课。张文杰摄立足当前，着眼未来。设备

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