烟草在线—吸烟有害健康！

的短板，开始更有针对性地跟着老师学习。系统学理论，实践出真知。这是维修三班一直坚持的人才培养模式。作为技术主管，刘玉民在为新员工系统讲解设备原理等理论知识

；开展技能比武，让职工在比拼中相互学习、进步。随着人才培养模式不断完善，许昌烟机公司机加车间形成了以工艺工程师、智能制造服务工程师等多领域人才为带头人、全车

理论，实践出真知。这是维修三班一直坚持的人才培养模式。作为技术主管，刘玉民在为新员工系统讲解设备原理等理论知识的同时，也乐于帮助他们解决工作实践中遇到的难题。为尽快提升新进

学习阵地等方式，为他们提供丰富的展示、交流、提高平台。在“师带徒”培养过程中，班组提出了“两放+两重”的青年员工培养模式，即“师傅学会放手

，深挖人才潜力，激发中心创新活力。特别是注重青年人才培养，先后制定中心青年人才培养计划，形成“两纵一横”青年科技人才培养模式。启动配方师、调香师

素养。郁晗摄一方面，建立岗位技能交流培养模式，安排操作人员进行中速和超高速设备的多机型交叉轮岗、跨岗培训学习，并开展交流分享活动，共享设备操作要领

正式投产后，卷接包车间聚焦超高速机组维修、操作人才需求，大力推进“知识型、技能型、创新型”人才梯队建设。一方面，建立岗位技能交流培养模式，安排

，建立岗位技能交流培养模式，安排操作人员进行中速和超高速设备的多机型交叉轮岗、跨岗培训学习，并开展交流分享活动，共享设备操作要领和故障排除经验

中层管理人员绩效与部门业绩考核结果紧密关联;以创新工作室建设为依托，加大各岗位人才培养力度，制定青年托举人才培养方案，优化新入职人员能力培养模式。2024年

大师创新工作室正式挂牌成立，以现代师徒关系形式搭建传授高端技艺的有效平台，创新人才培养模式。2023年，海南红塔卷烟有限责任公司持续强化生产过程质量管理

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