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。　　一是努力提高自身素质。坚持在工作中学习，在学习中工作，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富知识储备，学以致用、用有所成

，选择一两个重点领域，先易后难分步实施。三要建立知识的更新和评价机制。思考建立知识的评价和激励机制，研究与员工成长同步的知识绩效管理制度，让知识管理

培训工作，持续推进师资的知识更新和队伍更新。二是进一步提高内训师队伍的素质能力。各地要落实好《省局内训师管理办法》，加强对本单位省级内训师的培养，抓好省级内训

加强教育培训工作，持续推进师资的知识更新和队伍更新。二是进一步提高内训师队伍的素质能力。各地要落实好《省局内训师管理办法》，加强对本单位省级内训师的培养，抓好

抓一级，一级看一级，一级带一级的工作格局。　　提升四种素质。加大教育培训力度，端正学风，做好员工的继续教育和知识更新，通过岗位

学习党的十八大精神、中纪委书记王岐山和行业一系列关于作风建设的讲话精神，深刻理解“中国梦”内涵。扎实做好现有员工的继续教育和知识更新，注重积累，端正

的基础上，积极拓展人力资源开发主线，全方位建立以知识更新、补充、拓展为主要内容的“大培训”格局。　　紧扣“提高个人素质，提升工作水平”这个中心，

学习制，并创建持续不断学习的学习型组织。通过各种方式，对不同层次的培训对象进行定期的岗位培训，业务培训，使全体职工加快知识更新，

满意度。　　一是坚持知识更新，提高理论水平。利用工作之余，加强营销人员思想政治教育，牢固树立爱岗敬业、团结协作、诚实守信的优良品德；加强业务知识

。　　一是分人员。结合全员不同年龄、不同知识结构、不同岗位的特点，分类培训。对年轻同志侧重于知识更新，增强履职能力；对中年同志，侧重于实践结合

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