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小组活动的持续改进，实现问题整改闭环。　　1、课程结束后的当场评估。学员在QC培训结束后，仔细思考自己从课程当中学到了什么，认真填写由组织方和培训师共同设计

仿真系统、GIS等信息技术，全面感知物流“人员、车辆、仓库、设备、货物”运作状态，实时监控、掌握各环节的作业情况，变事后改进为事中监督，变问题

，绩效挂钩、兑现奖惩，调动了管理人员、技术人员和服务人员的积极性。同时，努力建立上下贯通、反应迅速的问题整改和信息反馈机制，细化管理制度

符合率、质量管理体系运行情况、生产过程工艺行为、工艺标准执行情况和文件管理情况以及上月工艺质量检查发现问题的整改情况进行全面检查，将检查结果与考核紧密结合，持续提升工艺

充分认识政府网站普查工作的重要性，切实抓好政府网站存在问题的整改工作。要从“学、查、改、督”四个环节入手，力求行业网站在规定时限内全部合格达标。学，即学习

工作法”。坚持“五线”联席会议制度，科学分析异常信息产生根源，强化问题整改意识，不断提高信息处理质量和效率，重点解决与送货线路沟通难的现实问题。二是

的触动和教育及作风转变情况，认真做好整改分析，撰写分析材料。　　3.召开整改评查会议。组织召开整改评查会议，对问题整改情况进行集中评查，确

关注所属企业资产、负债、损益的真实性，将财务收支审计作为常规性审计项目。委派制实行后福建省局共组织开展全面财务收支审计81项，提出审计建议173条，并对问题

和问题整改不及时等行为（现象），着重对安全生产违规、安全行为违纪按照相关安全管理规定追究考核部门（单位）和个人，严肃

普查”向“针对性重点检查”的转变。　　过去在检查中发现了问题就事论事，忽视对问题的整改，缺乏整体分析和系统改进；现在通过构建APCD循环体系，

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