烟草在线—吸烟有害健康！

阶段的工作进行分层量化、积分考核，力争“学习有成果、查摆有收获、整改有行动”。　　学习有成果。作为“三树”集中教育活动的首个环节，也是帮助干部职工提高思想认识、打牢思想

的这种案例举不胜举，也就是说存在太多的“精益点”值得去挖掘，而这些“精益点”的挖掘，离不开优秀的习惯。　　三、精益该如何推进　　1、分层次进行精益管理的宣贯

；二是对干旱缺水分的烟田要及时浇灌成熟水，促进烟株充分发育、分层落黄；三是对营养过剩贪青烟田，喷施磷酸二氢钾或肥万钾2～3次

了由人事政工部门通盘规划全面督导、各专业部门分级分层主抓培训落实、督察部门定期考核的教育培训工作机制，制定下发了《固原市烟草专卖局（公司）2013年员工教育

）“用”环节中常见的误区　　1.授课不分层级。一些企业往往让一个文化内训师讲授所有内容即方方面面的企业文化课程。须知，人有专长，术有专攻，而且

提供优质服务。　　2、分层开展教育培训。之所以提出分层开展培训，是因为管理者和员工在内部营销管理过程中所扮演的角色不同。针对基层管理者的培训，主要有以下几个目标

97、NC297表现最优，与云烟87比较，大田期生长稳健，叶数多，株型好，落黄成熟分层明晰，产量产值高，

产经营服务的目的。　　三是分层分类管理原则。管控的核心在于企业层面战略管控与成员企业经营管理的有机结合。秉承这一管理思路，员工职业技能通道建设也在人力资源管理“一体化”平台上推进分层分类管理

，提升运行效率。二是始终坚持“分层逐级提升”，构建创先争优工作格局。结合管理基础和工作水平，将创建标准分为优秀、良好、达标、改进四个层级。在初期通过基础指标对

，将鲜烟叶堆放入池子内，浇上少量的水，分层按每100公斤鲜烟叶加入1公斤生石灰堆捂发酵后用作果园、茶园肥料。同时，开展利用合适的菌种对不适用烟叶

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