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岗位成才；七是有利于提高顾客的满意程度。　　二、精益管理的内涵与意义　　精益管理（Lean　Management）是美国麻省理工学院教授詹姆斯.P.沃麦克

，做到以诚相待交朋友，增强信任感，在青年中大力倡导学习成才、岗位成才、创业成才的观念，激发青年成才的自觉性和主动性。尊重青年成才愿望，搭建

”。　　3、人员技能型。以技能竞赛为平台，以培养技能人才为目标，以提高员工自主创新能力为目的，助推创建活动上水平。广泛开展岗位练兵、岗位培训、岗位成才、师徒帮带

员工学习知识、钻研业务的积极性，促进员工岗位成才，本着“立足岗位、加强培训、注重实效”的原则，围绕岗位工作实际，坚持“干什么、学什么，

作风。要提倡岗位成才，既要有远大理想，又要脚踏实地，扎扎实实走好每一步。施超希望，广大团青要按照“梦想、创新加实干”的要求，发挥

工作积极性。霍兰德的职业兴趣理论可以帮助员工正确选择好自己的职业发展通道，选择适合自身发展的岗位，实现人人都能岗位成才。　　XX公司精心设计的管理、技术、技能三条通道

活动的好经验、好做法，积极宣传先进典型、先进事迹，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。积极倡导岗位成才，大力开展职业技能竞赛，加强

、从业观；二是大力开展岗位练兵、技能比武、企业文化歌曲比赛、企业文化书法展、职工运动会、拓展训练、联欢会等能够推动企业文化建设的活动，积极鼓励岗位成才，提高员工

有志之士立足岗位成才，实现自我价值的最大化，并成为企业发展与腾飞的不竭动力。　　——建设员工职业发展通道，打造员工职业成长平台。根据集团的总体部署

成才渠道正在逐步形成，对于引导生产一线技术人员扎根本职岗位，实现岗位成才有了正确的导向引导。因此，思想政治工作必须和激励导向机制紧密相结合，把想

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