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能够展现出来、并带来业绩的个人特质，包括知识、技能和行为。”孔子认为人才有四个标准：察、聪、刚、毅。察是明察的意思，是指一个人做事仔细，工作认真

儒家倡导的基本道德规范之一。《论语•里仁第四》子曰“君子喻于义，小人喻于利。”孔子在这里直接把他所倡导的道德君子与“义”连接起来，认为君子通晓的是道义，而小人则

理论功底后还要勤于思考，思考能让理论转化为实际，升华为成果。孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”这句名言的含义是多思考，勤学习，

孔子说，逝者如斯夫！宋代大学问家朱熹有一首教人珍惜时光的诗：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”革命

。孔子说；“好学近乎智。”知识的有无决定了能否创新，知识的多少则决定着创新的数量和能量。知识越丰富的人，其创新的潜能就越大。而且知识本身也在变化和增长

，曲烟在改革中壮大。29年对于一个企业，同样三十而立，四十不惑。　　“九年知类通达，强立而不反，谓之大成”。“孔子之谓集大成。集大成者

重新开始发掘《老子指归》中的新论。　　春秋时代孔子开辟的民间私学和西汉汉景帝时代蜀郡守文翁在现在的成都市文庙街一带开办了石室精舍都有“学而优则仕”、“治国平天下”的教育思想。　　但严君平不然

不由自主地对他的个人品性、素质下了结论。一旦这个第一印象形成，就很难在我们的脑海中消除。　　“以貌取人，失之子羽”，一代圣人孔子尚且会犯这样的错

均名高无比。泰山居五岳之首，而孔子又是中国传统文化儒家思想的创始人。古有“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，意指人的眼界、视点要不断寻求突破，

“烟”的敬仰：　　《论语》中对“敬”有很多描述。子游问孝，孔子回答说：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，

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