企业高质量发展，职工队伍技能素质提升是“关键中的关键”。近年来，河南中烟工业有限责任公司漯河卷烟厂卷包部立足“缺什么补什么，补什么精什么”的人才培养理念，依托省级劳模和工匠人才创新工作室，将“精准施培”作为持续提升员工技能水平的重要手段，致力于打造技术水平高、业务能力强、综合素质优的人才队伍，为企业高质量发展注入强劲的人才驱动力。

“一对一”+“师带徒”让成长值倍增

“在烟机维修工作中，正是因为有了老师的手把手悉心教导，我才更加懂得‘凡学百艺，莫不有师’这句话的深刻道理，很多时候自己苦思冥想摸索许久，不如老师轻轻点拨一下。”5#卷烟机前，卷包部维修工李志强向省技术能手杨凯老师深情地“比心表白”，感谢他引导自己在短时间内成为一名技术过硬的设备维修人员。

为进一步发挥高技能人才示范引领和带动作用，促进企业人才共享，全面提升专业技能人才队伍素质，卷包部依托省级劳模和工匠人才创新工作室，三年多以来不断修订完善“师带徒”活动实施方案，选拔具有良好职业道德、优良岗位技能的优秀人才，通过举办拜师敬茶、签订师徒协议“一对一”或“一对多”的“师徒结对”仪式，让师傅做好带师德、带师能、带师魂“三带”工作，让徒弟做好学技能、学德行、学理念“三学”工作，将“人才是生产力发展的第一要素”这一理念在企业落地生根、在部门生根发芽。同时，积极推行师徒绩效评价机制，将老师的教案准备、教授课时、日常辅导情况，徒弟的学习任务完成、创新创意、安全操作等列入考核内容，激励先进、督促后进，切实形成师傅倾心教、徒弟认真学的崇尚学习、尊重知识、掌握技能的浓厚氛围。

“讲师库”+“技能培训”让经验值倍增

“为方便挡车工操作，经过反复比对研究，技术人员决定增加手动阀门解决问题，使挡车工可以随时开关气源，尤其是在班前和下班时间及时关闭吸风，这样就很好地解决了辅料浪费现象，既节约了能源，又降低了生产成本。”培训课上，省技术能手、技术带头人王林江老师耐心地在给学员们讲述YB65包装机条盒吸风管道阀门的改进和设计原理。这几年，卷包部不断将专业方面有突出成绩、获得相关技能荣誉的职工以及技术骨干纳入“讲师库”，以“搭平台、展风采、提技能、育人才”为主题，广泛开展各类培训活动。

在技术带头人层面，由技术带头人负责，成立攻关小组，开展“研讨式培训”，集中解决工作中遇到的重点难点问题，详细记录攻关过程、总结课题成效，固化攻关成果；针对维修工群体，起草培训计划，选定优秀维修工承担课题任务，实施课题评价、开展“课题式培训”；针对操作工群体，定期推荐2至3名职工轮岗到维修班轮保组进行工作和学习，进行维修业务体验，期满组织测试，通过开展“轮岗式培训”快速提升机组人员的设备自主维护能力；对于新员工群体，专门制定“阶梯式”培养计划，开展“独立式培训”，通过不同周期挑战完成不同难度任务，促使其快速成长。这样以来，卷包部逐步营造出了“人人都能登台、人人都能讲课”的良好内部培训环境，“讲师库”里的老师们针对自已在工作中遇到的问题或总结出来的成功经验，在课堂上谈心得、说体会，学员们则对不懂或是感兴趣的内容随时进行提问，有效提升了各层面职工的理论和实战水平。

“云课堂”+“虚拟班级”让技能值倍增

“自从车间在‘精益卷包’公众号开设了‘云课堂’版块，群内由专人答疑解惑，班组职工在工作间隙就能打开手机进行自主学习，真是方便又高效。”乙班9#机长雷莹开心地对设备主任简金领说道。

疫情期间,卷包部充分利用网络平台优势，依托学习强国、钉钉、微信群、公众号等载体，创新打造“云课堂”。同时，结合企业高质量发展和作风建设年重点工作要求，依托“烟草网络学院”建立“虚拟班级”，根据培训需求，分专业、分岗位制定详细严密的线上培训计划，定期开设专业理论课程、现场实操讲授，学习结束组织结业考试，广大职工通过课件浏览、视频回放、一对一解答等形式根据本岗位工作性质进行深入学习，取得较好效果。此外，采用视频录制方式对竞赛前训练过程进行记录，并由教练检查视频、队友互查视频、选手自查视频进行“三级查找”，进而对选手的每一动作进行规范性修正和完善，让大家聚集在“云课堂”交流经验，说创新创意、谈革新改造，既解决了工作遇到的技术难题，又提升了学习效果和学习兴趣。