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、青搭配开展技术攻关的“师带徒”模式和“创新工作室”“青创园”等平台，加大对青年员工的培养力度。通过群策群力分析问题、相互启发、补强短板，青年员工得以迅速成长、脱颖而出。在

多场耦合的新型节能控制技术研究”项目。从2014年至今，工作室以工程动力设备技术攻关为研究方向，在保障生产、技艺革新、技术攻关、师带徒等方面取得显著成效。王兵技能大师工作室

员工的技能需求和兴趣爱好开展“匠心讲堂”，每期制定相应主题，邀请劳模、工匠或厂外教师授课。依托工匠创新工作室平台，开展师带徒“一对一”教学等活动，

选拔了一批技术专家，实施开展“名师带高徒”计划。他们充分发挥劳模的示范引领作用，聚焦企业产、质、耗难点，探索建立新型师带徒形式的高技能人才培养制度和技能传承推广

加强与行业其他单位以及科研机构、技术院校之间的交流合作，深化集聚效应，进一步促进技术进步和创新成果转化。以师带徒促成长，砥砺奋进传薪火。近年来，

学习阵地等方式，为他们提供丰富的展示、交流、提高平台。在“师带徒”培养过程中，班组提出了“两放+两重”的青年员工培养模式，即“师傅学会放手

维修、操作人员学习相关机械、电气理论知识；在车间实训室开展实操维修培训，参训人员全程动手参与安装调试；常态化开展“师带徒”“传帮带”活动，鼓励

，在保障生产、技艺革新、技术攻关、师带徒等方面取得显著成效。工作室还积极承担社会责任，在当地职业技术学校开展技能教学培训活动，累计培训1500余人次。图为王兵

维修培训，参训人员全程动手参与安装调试；常态化开展“师带徒”“传帮带”活动，鼓励青年员工参与技术攻关、创新项目、QC课题等。同时，积极组织开展

青年员工掌握设备结构及操作技能的学习热情，提升安全生产理念。发挥“师带徒”作用，对新上岗员工指定专人进行传、帮、带、教、考，掌握安全职责和要求，确保

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