烟草在线—吸烟有害健康！

的理论基础、熟练灵巧的操作手法、质量当头的品控意识，这些在竞赛中表现出来的状态印证了选手们在第二岗位的成长成才。　　赣州卷烟厂将持续深化和拓展第二岗位操作竞赛成果，结合

等技能实践平台，传承技艺、以赛促学、以奖促行，不断助力青工成长成才。“y”是自学课，即创新能力提升，树立“终生学习”理念，不断优化

考核、师带徒考核、转岗考核、各类学习培训考核、课题创新考核等，将物质奖励和精神鼓励相结合，激发各方积极参与培养工作的动力。　　以培养成才为目标，推行成长晋升机制

为青工成长成才搭平台、建舞台，积极营造“比、学、赶、帮、超”的技术技能学习提升氛围，不断引导广大团员青年立足岗位、勇于担当、奋勇作为，在推动云南中烟高质量发展

，实现个人成才与企业发展的相融共进；三是把握健康人生的美好，协调好自我生理与心理的关系，保持身心健康，做一个真正健康的人

表示感谢。夏立洪希望受助学子学好知识、练好本领、早日成才，将社会给予的爱心化作更多的正能量传递出去；希望受到表扬的教师珍惜荣誉，将一丝不苟、精益求精的匠心精神

;要加强职工特别是青年职工教育管理，大力弘扬劳模精神和工匠精神，为青年职工成长成才创造条件、提供平台，让优秀人才脱颖而出，让创新实干蔚然成风。严金虎

，在岗位中成才，为云南中烟的高质量发展、为云南中烟再铸辉煌努力拼搏。他希望大家做有理想的员工，做爱岗敬业的员工，做乐于奉献的员工，做守纪自律

”人才建设机制，培养领军技术人才；通过建立完善“师带徒”等模式，充分发挥技术骨干的“传、帮、带”作用，开展青年员工岗位成才工程建设，有

;在实践中主动吃苦、接受锤炼，为日后成长、成才蓄势储能。　　三是聚焦岗位磨炼，挖掘自身“亮点”。聚焦磨炼意识，专注岗位工作，从优化一项制度

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