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等，引入示范教育、警示教育、岗位廉政教育和自我养成教育，强化廉洁自律行为。特别要进一步加强和改进党组（党委）中心组学习，要把党组（

，让每一位岗位责任人员查权力、照镜子，认真查找本站执法办案岗位、办理证照岗位、客户经理等岗位的廉政风险点，将预防腐败的关口前移，最大限度的降低

;完整制定长远规划，正确处理内在关系，大力推行效能监察，加强党风行风监督，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，推动廉政文化

;经理）、分管领导、各部门负责人、一般员工四个层级，将不同岗位的廉政风险点落实到各单位和部门具体的岗位和每个员工，并对所有岗位职权进行科学梳理和认真归纳

、警示教育和岗位廉政教育，定期组织对重大项目、重大工程参与人员的廉政教育。　　（二）开展创建“五型”机关活动，提高党员干部和管理人员的责任意识

;以排查防控廉政风险为核心内容，针对可能诱发腐败的各类风险，紧紧抓住“查找、防控、督查、评估”等关键环节，有效识别并解决工作中已经存在或可能存在的岗位廉政

;紧紧抓住“查找、防控、督查、评估”等关键环节，有效识别并解决工作中已经存在或可能存在的岗位廉政风险，使保护、监督党员干部的各项措施落到实处。一是要排查廉政风险点，

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