烟草在线—吸烟有害健康！

166人参加机械和电气两个大类共12个竞赛项目。机械技术类以快速拆装易损部件组件，调整切刀位置等操作技能类为主；电气技术选取常见电气故障排除，快速完成控制程序

实际工作结合方面更加紧密，按照专卖类、营销类、配送类、管理类、技能类、其他类等六大门类，建设了网络大学企业自制课程库，组织学员在线学习、考试，为

。　　二是坚持内容多样化。员工培训内容包括操作技能类、综合类等两大类，具体包括V3系统数据查询讲解、电脑应用、写作能力、企业文化培训等十一个培训项目，确保培训内容的广度及员工的广泛

，以技能类、技术类为双向鉴定目标；　　三是坚持“服务是第一产品”营销理念，增强服务新体验、新感知，防止服务价值稀释；　　四是坚持

，共组织内部培训11批共326人次，外部培训24批共71人次，涉及专业管理类、专业技术类、专业技能类等各种类别，涵盖安全、设备、质量、标准化、6S、TnPM

履行的评估职责。　　二是明确了培训分类和评估层次。按照培训内容主要分为观念知识类培训、技术技能类培训、业务管理类培训三大类；培训评估分为一级评估（反应层评估）

;针对技能类培训需求，安排安全专业人员开展现场实操授课，结合实物，手把手讲解设备设施工作原理、操作流程和管理要求。并在培训后采取“1+N、师带徒”的模式

;促进青年员工成长成才。选苗子，打好赋能成长“组合拳”。从青年员工中选拔管理、技术、技能类后备人才，按照专业方向进行分组培养，并建立青年人才成长档案

上，通过后备维修人员进班的形式，让后备维修人员更直观、更迅速的接触到各类设备维修问题，不断提升专业技术技能。在操作人员培训上，加快技能类人员岗位复合

其他专业技术职务，全面打通专业技术和技能类员工晋升通道，完善科技人才成长机制。加强对全州高学历人才队伍、能人能手、优秀管理者的培养和使用，建设一支敢创新、能

烟业智汇