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  • 卷烟营销内训师培训心得体会

    并十五分钟的授课演练。   通过培训、使我受益匪浅、感触颇深,以下是我这十五天培训的心得和体会。   一、国家局史司长讲了现行行业的教育培训、师资队伍建设,让我体会到国家局
  • 营销课程培训心得

    4月中旬,我有幸参加了单位组织的《细读卷烟市场,把握其中商机》课程培训。此次课程培训的主要目的是通过客户经理统一学习如何向零售户解释好当前紧俏烟货源政策的解说技巧,对零售户进行有效地传达,促使零售户积极主动做好真龙的品牌培育工作。
  • 心得体会

      我读过《你在为谁工作》这本书后,结合自己的工作体会和自身的工作感受,感想颇深。使我明白了人生的意义到底是什么?究竟是为谁工作?应该怎样去工作?这是我们需要深思与探讨的,特别是作为一名烟草员工更需要进行自我反思、自我剖析。   一、工作的质量决定着生活的质量   约翰?洛克菲勒说:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们的知识,我们的应变力和决断力,我们的适应能力和协调能力,都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能够提供如此高度充实自我、表达自我的机会,没有哪项活动能够提供如此强烈的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定着我们生活的质量”。   每个人都需要工作,但工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。虽然每个
  • 铜山区局召开《关键在于落实》读书心得交流讨论会(图)

    ,深刻领会,并于5月11日,组织客服科全体人员召开读书活动心得交流讨论会。 心得交流会   讨论会上,大家结合自己的工作实际及自身在工作中存在
  • 云南景洪市局开展教育实践活动学习心得交流活动(图)

    ,开展学习心得交流活动。   为确保教育实践活动延伸到市局每一位员工,市局群教办组织员工结合学习教育和工作实际,要求每位员工撰写一篇“转变工作作风 从我做起
  • 江西南昌县局开展“读讲话 写心得”学习活动

      烟草在线南昌消息  8月12日,江西南昌县局全体员工开展“读领导讲话 撰写心得体会”的学习活动。   全体员工就李文局长、周胜(副经理)在2013年全市
  • 关于入职培训的一些心得体会

    ,勤思考,加强自己的知识储备,拓宽自己的视野,提升自我,做一个精神上的“亿万富翁”。   以上四点就是我在此次培训中的心得
  • 《从政提醒》学习心得

      烟草在线专稿  引:通过学习《从政提醒——党员干部不能做的150件事》、《从政再提醒——不犯错误的智慧》二本书,让笔者思考了很多问题。现与大家一同分享。   群轻折轴。回顾许多大贪、巨贪的人生经历,他们参加工作之初就贪污、腐败了吗?恰恰相反,参加工作之初,他们一样满怀激情,努力工作,甚至为党和国家做出了很大的贡献,否则,也不会走向高位。但是,随着时间的流逝,为什么他们慢慢变了?不再是当初充满热血激情的青年,而是慢慢变成了老于世故、精于算计、阿谀奉承的官场高手。笔者个人认为,是他们在面对权力的时候,心理失衡了,又受社会不良风气的影响,私欲开始膨胀了,逐渐没有了敬畏之心,行为变得也越来越疯狂,最终
  • 我的“卷烟陈列”心得(图)

      烟草在线专稿  卷烟销售陈列是卷烟经营活动的重要组成部分。美观、丰富、生动的陈列能增强视觉效果,吸引消费者的眼球,激发消费者的购买欲望,无形可提高卷烟知名度和提高卷烟销量。下面以“整包”为例谈谈卷烟陈列的几个方法。   一、比邻衬托摆放。   目前钦州烟草公司的卷烟商品共有一百多个,颜色有黄、红、蓝、金、紫等等。在摆放卷烟的过程中,我们可以把颜色不同的卷烟比邻衬托摆放,这样可以用色彩对比来突显品牌,便于消费者区别,比如某重点品牌是红色的,我们可以在旁边摆放几个绿色或者蓝色品牌衬托,来营造“红花绿叶”的色彩效果。  钦州烟草零售直营店实拍效果图   二、新品摆放在中心显眼的位置。   所谓中心,就是把新产品摆放在店内最显眼的位置,让消费者进入商店就会明显地看到,并及时了解新产品的相关信息。   三、按生产
  • 学习“三讲”心得

      岗位无贵贱、责任有大小—可是在平时工作中往往会听到一种无由的叹息:“我们‘被边缘化’了,所以工作难有起色。”但我认为“没有边缘的岗位,只有边缘的态度”。我们应该承认分工确实不一样,责任大小也不一样的事实。 “被边缘”化,其实确实存在,应当承认差别,努力在缩小   差别上下功夫,而不是简单地居高临下地训导“被边缘”的人。同时一般职工也应该不断提升自己,在平凡的岗位同样做出不平凡的业绩,才不会“被边缘”。生活经验告诉我们,没有哪个人天生就应该站在中央,成为主角或被重用,一定是经过长期不断努力,由小到大,由外到里,由边边角角走向中心地带。那种认为有了地位、占了位置才有作为的想法,是认识上的颠倒,也有悖事物规律。   得失观—“得之我幸、失之我