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能力、创新能力、竞争能力，推进职工队伍的知识化进程。建立和完善激励机制，进一步优化职工成长成才的环境，倡导和鼓励员工撰写学习心得、体会感言，发现

管人才原则，开创“人人皆可成才、人人尽展其才”的生动局面。人才工作作为今后较长时间的方向标和路线图，被重点“着墨”，因此我们要让人才工作在党的建设新的伟大工程中

岗位成才；七是有利于提高顾客的满意程度。　　二、精益管理的内涵与意义　　精益管理（Lean　Management）是美国麻省理工学院教授詹姆斯.P.沃麦克

头作用，增加家庭收入，培养好孩子读书成才，提高生活质量”。　　走出老陶的院子，大家看到核桃树下、花椒树下一只只活蹦乱跳的小羊羔，老陶

成才。社会爱心企业西安达博教育、陕西云飞扬商贸有限责任公司及爱心人士王超女士等现场将资助金送到贫困学子手中，并勉励他们好好学习，奋发向上，做一名对社会

;引导行业广大技能人才立足本职工作，实现技能成才。　　经过5天的技能比拼，来自广东省烟草专卖局（公司）的谢鸿，湖南省烟草专卖

，切实为员工提供成长通道、成才平台；不断加大干部公开选拔力度，健全后备干部和女干部的培养机制，并重点在精简机关人员、人岗匹配、规范用工等方面

”。　　3、人员技能型。以技能竞赛为平台，以培养技能人才为目标，以提高员工自主创新能力为目的，助推创建活动上水平。广泛开展岗位练兵、岗位培训、岗位成才、师徒帮带

才成长为各个专业领域的骨干。要逐步使有专业特长和工作业绩突出的大学生培养到相关技术岗位，完善和修订师带徒管理办法并进行有效推广。六是有效推行和建立关于技术技能人员成长成才的各项管理制度

员工学习知识、钻研业务的积极性，促进员工岗位成才，本着“立足岗位、加强培训、注重实效”的原则，围绕岗位工作实际，坚持“干什么、学什么，

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