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;将学习成效与实践所创造的价值挂钩，引导全员真正做到学以致用和学用结合的良性互动，努力在学习实践中实现个人与企业发展同步。　　积极创新学习成果应用。将学习作为个人提升

律法规的学习，做到学以致用。“三个意识”，即：一是政治意识；二是依法行政意识，三是监督意识。解决“四个问题”，即

，勤记笔记，在培训中学有所得，在实际工作中学以致用。培训结束后，为检验培训效果，以《客户总量评定管理》为内容进行了闭卷的模拟考试

;要大兴学习和调研之风，为解决问题、指导工作而学习，做到学以致用；切实改进会风，不得讲空话、套话，坚持“三短一简”的原则

员工思想教育的重要内容纳入月度绩效考评，奖优罚劣，确保学习活动扎实有效。　　四是加强学以致用，确保成效。每个员工运用十八大精神，联系本部门和岗位

’、益惠千万家”系列活动相结合，与创建优秀县级局相结合，与当前重点工作相结合。按照“学以致用、学用结合”，把学习过程转化为自我教育、自我提升的过程，

学习宣传贯彻十八大精神作为重要内容纳入政工目标管理，一月一检查，一季一考核，年终总兑现。　　四是加强学以致用，落实成效。每个员工运用十八大精神

，学以致用的做好服务工作。同时要通过学习别人的优点和经验，查找自己的不足，以求改进自我。　　（3）“帮”：每人都有自己

制定出领导班子联系点制度，定期进班组指导工作、解决问题，达到学以致用的目的。三是突出抓好领导干部撰写学习体会文章和论文工作，为企业生产工作提供经验和指导

十八大精神，大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八

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