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、成长起来”。三是强化考核激励，提升学习实效。鼓励年轻职工积极参加技能鉴定工作，严格执行人才激励政策，不断加大现有持证人员聘任力度，充分发挥技能

持续提升；形成课题项目荣誉与激励并行机制，持续完善创新项目激励约束机制，有效激发全员的创新积极性和创造力；形成部门协同攻关机制，

;引导员工立足岗位开展精益改善活动，以小改小革、QC课题为载体，改善工作方式方法，助力企业降本增效。加强考核激励，激发全员活力。将精益管理培训

每月公示参学情况。每月月底由专卖办统一在工作群公示学习结果，激励后进，在专卖全体员工中有效营造了“比学赶超”良好学习氛围。四是健全激励推动机制。将缺考及考试排名结果纳入员工

和创新领军人物，发挥典型在创新工作中的引领作用。引入竞争机制，激励人才创新。引入竞争机制，明确责任，形成借力互补、合力攻坚的工作格局。突出“能者

，促其掌握设备保养操作流程、部位、要求、标准、使用工具、保养时间等，进一步提升车间班组管控水平。抓考核，优化结果应用做好正向激励。加强考核力度，通过

“活力”。启动员工及党员积分制管理，以积分激励员工工作积极性和主动性。挖掘先进典型，在员工队伍中“找亮点”“树标杆”，把身边“看得见”“摸得着”“工作有特色

做好职业规划，激励他们立足岗位、开拓进取、成长成才；通过“青年讲堂”活动，鼓励青年员工走上讲台，充分发挥特长，展示才华

制、“多能工”正向激励等考核，鼓励员工立足岗位、多做贡献，激励员工奋勇争先、争创一流，进一步提升企业软实力。

、知行合一。三是用好集中课堂激励学。组织备考人员集中刷题学习，以分管负责人为带班学习督导，以优秀骨干为答疑导师，营造比学赶超的学习氛围。激励备考人员对标对表

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