党的群众路线教育实践活动能否取得实效，关键看党员领导干部能不能带好头，能不能切实做到把自己、把分管工作、把联系点“摆进去”。

　　把自己摆进去。开展群众路线教育实践活动，领导干部首先要做一个“明白人”，坚持带头示范。当前，在部分干部职工中还存在的把自己当旁观者、局外人，思想上不以为然，态度上等待观望，行动上拖沓迟缓，上面喊一下、自己才动一下，上面怎么抓、自己就怎么动，甚至是上面推着都不动的“无关论”思想认识偏差问题和把教育实践活动当考试，认为总结汇报通过了，就算大功告成，前紧后松、虎头蛇尾，轰轰烈烈走过场，热热闹闹走形式“闯关”思想倾向。克服这两种错误思想，关键是要把自己摆进去，以身作则，率先垂范，要认真查摆自身存在的“四风”问题，带头整改问题，一级做给一级看，一级带着一级干。

　　把分管工作摆进去。领导干部既要对自己负责，也要对分管部门和业务工作负责，只有将分管工作范围内、具体工作中存在的突出问题解决好，才能让群众、服务对象、社会各界真正满意。把分管工作摆进去，就必须突出以问题为导向，对倾向性、苗头性、潜在性的作风问题经常警钟长鸣，，扎实整改，对群众反映强烈的问题认真整改、对顶风违纪的干部严肃处理、绝不姑息，确保反对“四风”、改进作风落到实处。

　　把联系点摆进去。教育实践活动联系点抓好了、出成效了，才能以点带面，示范带动和推动教育实践活动深入开展。要确保联系点教育实践活动取得实效，就必须把联系点摆进去，通过深入一线调研走访等形式了解实情、解剖问题，帮助解决制约当前发展的瓶颈问题和群众反映强烈的突出问题。特别是要把联系点调研活动与解决当前制约发展的重大问题结合起来，确保规定动作不走样、自选动作做扎实，实现教育实践活动出实效、改革发展谱新篇。