生产一线操作人员,怎么才能在生产中增强质量意识,生产出高质量产品?四川中烟工业有限责任公司西昌卷烟厂卷包车间丙班给出的答案是:先发现问题,再解决问题。
为了强化班组质量意识,提升全员操作技能,近年来,卷包车间丙班创新开展“今天我是质检员”“质量小讲堂”等系列活动,让一线操作人员带着问题意识投入工作,确保操作更加精准。
2021年,该班组优质品率100%,单箱嘴棒消耗量、单箱商标消耗量指标都优于行业创优指标水平。继2021年被授予四川省工人先锋号后,今年该班组又被授予全国工人先锋号。
精益求精 全面提升产品质量
在西昌卷烟厂卷包车间丙班,只要开工,就可以看到两个身穿红色马甲的人在各个机台间来回穿梭,仔细观察每台设备的运行状况。
这是该班组开展“今天我是质检员”巡检活动的场景。这一活动类似“找茬”游戏,每天由班组选出2人参加,他们先听班组工艺员讲解当天生产牌号的工艺指标和常见质量缺陷,然后去机台巡查,看有无产品质量缺陷等问题。
“善于发现问题,才能更好地解决问题。我们机台操作人员年龄结构老化,青年操作人员的经验不足,为了进一步强化青年员工质量意识,让他们在工作中发现问题,以避免质量缺陷的出现,我们开展了此次活动。”卷包车间丙班班长常超介绍道。
近年来,四川中烟一直致力于为消费者提供优质产品和服务,努力以最高标准制定最严措施,不断提升产品质量。卷包车间丙班针对所有在制牌号常见质量缺陷、各机组自主调整设备常见的质量风险类别进行梳理并归档建库,面向所有一线操作人员分批次开展质量案例教育培训,努力增强他们的质量意识。
为减少不同部门和岗位之间对产品质量缺陷标准认识的差异,卷包车间丙班还安排一线操作人员参与到成品检验站的检查工作中,现场观看相关人员查验产品质量,以直观认识产品质量缺陷,与相关部门保持一致的认定方法。
为提升班组人员技能水平,卷包车间丙班还开展了“质量小讲堂”活动,班组45人每人认领一节课,通过小视频、图片等形式讲解自己在生产中遇到的各种隐患或问题,并分享处置经验。
目前,丙班已开展“质量小讲堂”20余期,初步形成了专注产品质量、注重追求完美的工作氛围。
单箱嘴棒消耗量、单箱商标消耗量……在生产一线,各项生产指标就是班组综合实力的体现,提升指标水平关键在于加强人员和设备管理。为此,卷包车间丙班将车间目标分解到各岗位,层层传导压力,让一线操作人员结合目标找方法、定措施,并建立目标跟进表。
“我的工作就是建立班组产品质量综合情况数据库,结合班组中各机组的质量得分,分类梳理扣分项,然后按轮班、月度、季度进行数据对比分析,将扣分频率高的项目提交给工艺、设备等相关管理人员,请求给予帮助,持续提高班组的优质品率。”卷包车间丙班工艺员陈贤东介绍。
不仅如此,该班组还围绕强化责任意识、提升精益生产水平、加强6S现场管理三个方面组织开展机组竞赛,制定班组内部考评细则及奖励措施,大大提高了机组间的比拼热情和职工工作积极性。2020年、2021年,该班组分别荣获四川中烟和西昌卷烟厂“先进班组”称号。
专注创新 在实践中破解难题
若发现的问题依靠个人“单打独斗”解决不了,怎么办?卷包车间丙班依托西昌卷烟厂工会打造的创新工作室集群,以刘昌林劳模和工匠人才创新工作室为引领,汇聚各级职工创新工作室力量,围绕生产短板开展集智攻坚,以岗位练兵、质量改善、创新攻关等形式,共同破解生产中的难题。
近年来,该班组先后完成了《降低班组成品检验翻箱次数》《降低ZJ17卷烟机水松纸质量缺陷调修率》《提升商标纸上胶质量》等攻坚项目,进一步提升了产品质量,提高了设备运行效率,降低了生产消耗。
与此同时,随着攻坚项目的开展,该班组也培养了一批又一批年轻技术骨干。2020年,班组实行《卷包车间维修团队“师带徒”实施办法(试行)》,由刘昌林等工作经验丰富、能力较强的5名老员工作为青年员工的师父,通过双向选择签订“师带徒”协议书,明确师徒职责、培养目标等。
得益于“师带徒”的培养方式,2015年参加工作的西昌卷烟厂卷包车间包装设备维修工刘恒,在短短几年时间就成长为技术骨干,今年又被评选为“四川中烟工匠”。2021年,刘恒参与车间科技项目1项、QC项目2项、精益改善项目13项,提出“金点子”7个,成功竞聘为西昌卷烟厂卷包车间包装设备维修工。
依托劳模和工匠人才创新工作室,该班组创新管理方法,激发全员创新积极性,一大批有价值的创新成果先后涌现。2019年以来,卷包车间丙班获得各类实用新型专利授权5项,并荣获中国质量协会六西格玛专业级技术成果奖,为产品品质提升打下了坚实基础。截至目前,该班组共培养出6名技师、23名高级工、2名助理工程师。
“我们做的每件事都很平凡,如果说取得了一些成绩,也只是我们在平凡工作中的沉淀。我们班组最大的优点是团结一心,凝成一条心、汇成一团火。”常超介绍,“这样,在工作中遇到再大的困难,我们也能克服。”
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