烟草在线专稿　　2009年9月，党的十七届四中全会确立了建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的重大战略任务。两年多来，行业各级党组织按照中央提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，采取丰富多样的学习形式，大力弘扬理论联系实际的优良学风，广泛深入开展学习活动，促进了“卷烟上水平”各项工作的开展，取得了显著成效，为行业持续健康发展提供了精神动力、思想保障和智力支持。在新的形势与任务面前，如何更深入地推进学习型党组织建设，实现行业的持续、协调与共同发展，需要我们进一步增强学习的自觉性和紧迫感。

　　一要始终明白学习目的。“已知的半径越长，未知的圆周越大。”学习始终是增强理论修养、提升能力素质、推进科学发展的不二选择。随着知识经济时代的到来，我们面临着层出不穷的新形势需要把握、新问题需要解决、新情况需要分析、新矛盾需要破解。尤其面临着如何经受住“四个考验”（执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验）和“四个危险”（精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险）的问题。如果我们不注重学习、自觉学习与善于学习，我们党的执政能力和领导水平与新形势新任务的要求就难以完全适应，我们一些党员干部的思想观念、创新精神、素质才干与党的宗旨和先进性要求就难以完全符合，最终有可能被时代改革发展的潮流所淘汰与“淹没”。由此可见，通过持续不断地学习以增强能力、增加才干就显得愈发迫切与刻不容缓。

　　二要不断创新学习形式。要改变过去学习就是单纯的领导讲话、看文件、读报纸的简单做法，适应知识经济与信息时代人们学习求新的形势，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，通过采取主题式、互动式、体验式、共享式等采用一些人们喜闻乐见、形式新颖的学习方式，运用主题教育、集体学习、小组研讨、实地考察、调查研究等方法，通过开展演讲比赛、读书体会征文、读书月活动等丰富多彩的载体以及运用网络课堂、飞信群等新型载体，使学习成为分享学习体会、交流学习心得、碰撞思想火花的开放空间，以此增强学习的趣味性和吸引力，使广大干部职工乐于参与、寓学于乐，变“要我学”为“我要学”。

　　三要注重提高学习效率。学习效率的高低直接决定和影响着学习的成效与结果。在学习中要做到事半功倍的效果，关键是要正确处理好以下几个关系：一是知与行的关系。古人云：“读万卷书、行万里路。”。学习要与实践结合起来，才会学以致用、学用相长、彼此促进、共同提高；二是薄与厚的关系。学习读书是一个由薄到厚、由厚到薄、由浅到深、由深到浅的过程，通过不断转换、吸收消化，最终把书本知识化为“已有”；三是精与博的关系。人生所限，知识无涯，不能“眉毛胡子一把抓”。什么书要精读、什么书要通读、什么书要浏览、什么书看概要，都要“心中有数”；四是学与思的关系。“学而不思则罔，思而不学则殆。”要在学中思考，分辨良莠，汲取精华，去其糟粕；五是学与用的关系。学习是为了应用，要通过学习，服务发展大局，破解工作难题，创新思路思维，增强自身能力，努力把学习成果转化为思想成果、业务成果和工作成果。

　　四要建立完善学习机制。“学习当成常态，工作才有状态。”要通过建立完善一套切实实际、行之有效的学习长效机制，推动学习由“软任务”向“硬约束”转变、由“抓活动”向“促常态”转变。结合行业实际，应重点完善三项机制：建立工作项目化管理机制，对建设学习型党组织工作的任务、目标、品牌创建等进行项目化管理；建立目标责任追究机制，根据目标责任要求，实行谁主管、谁负责；建立责任考评督查机制，按照“事事有人管，管事靠制度，管人靠考核”的原则，根据各项活动的路线图、时间表、任务书做好各项工作的督促检查，形成“述学”、“督学”、“考学”、“评学”的刚性约束机制。当前，具体要做到：要加强和改进以党组理论学习中心组为重点的集体学习制度；加强和改进以抓好全体党员干部职工教育培训为重点的学习教育培训制度；以深入一线、掌握实情为重点的调查研究制度；以围绕行业重大战略决策、重大工作部署、重要节庆和纪念日为重点的主题教育制度。