烟草在线—吸烟有害健康！

;对国内外烟机设备现状及发展趋势，烟机设备操作工和烟机设备修理工职业标准、鉴定要素细目表解读，教材内容及培训方法要求，培训课程开发，培训授课技巧

栽培技术员（3－5级）职业标准解读，烟草栽培技术员（3－5级）专业知识培训教材解读，现代

（公司）有关部门积极发挥信息化平台职能，帮助考生做好复习迎考工作。通过发布“复习指导意见”、梳理教材新增知识点及技能考点、开展在线考前模拟测试、组织省内专家进行

我带头”、“争当方志敏式好干部”系列活动，深入挖掘和宣传先进典型事迹，发挥身边真实生动教材的激励作用。　　立足团结拼搏型的党员员工队伍建设。通过党课、集中学习、个人自学

;最好有自己的特有卷烟标识。　　开展示范教育。搜集和整理辖区内近段时间发生的调包案例，将其作为预防卷烟调包行为的教材，通过案例讲解、现场演示等宣传卷烟调包的新作案手法

先人立泽于后的情怀。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，那么，隐匿于言行的家风就是孩子的第一本“教材”。这是本树立价值观，传承道德观

辅导。邀请专业培训讲师对营销人员进行集中授课，采取“讲、学、演、练、测”等培训方式，以卷烟营销职业技能鉴定最新教材为授课蓝本，对基础理论及营销策划方案的撰写

以及质量纠正预防措施等内容作为学习教材，进行还原重现、分析症结、提出措施、回顾学习。　　通过此次专题活动，进一步反复警示、举一反三，全面提升了员工质量意识

员的集中学习时间，并定期组织模拟考试。　　三是多方收集资料。根据各级鉴定内容，组织内训师撰写了学习笔记、梳理了教材的重点和难点，帮助鉴定人员查漏补缺，

内训师以PPT、实际案例、历年试题解析等形式串讲技能鉴定教材中的重、难、疑知识点，使技能培训达到事半功倍的效果。　　三是学练结合，查漏补缺。将相关知识模块测试题打印

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