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。整个党课内容丰富、气氛活跃，全体党员纷纷点赞，表示受益匪浅，对历史实践、经济发展、国家政策均有进一步的了解和感悟。　　会上，党员们还对手抄

工作，马本宁强调，一是抓学习，根据基层文化结构，找准标杆，选择合适自己的方法组织学习，开展手抄党章、体验式等学习；

的通知》的文件精神以及《关于在县直机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，通过学习，结合手抄党章100天和撰写心得体会

”学习教育扎实有序推进。　　二是注重方式方法。通过微信群、QQ群、内部网站等信息媒介，把必学内容发送至全体党员手机终端；同时，积极组织开展“手抄党章一百天

组织学习。按照学习安排，组织全体党员开展“手抄党章”，要求各支部精心组织，政工部门检查督促，真正在“深学”“诵读”“手抄”过程之中，

。　　二是开展一次手抄党章活动。按照县工委的统一安排，县局党支部将新修订《党章》及时发放到30多个党员干部手中，并配发专门的学习笔记本，教育引导党员学习、把握党章

一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，提出明确的整改措施。　　　七是开展手抄党章活动。各党支部组织党员学习和抄写党章，

党委中心组学习制度，聘请省、地方党校专家教授对党章党规、“五大发展理念”等相关内容进行辅导，抓好两级干部集中学习。抓好个人自学，组织全体党员开展手抄党章。在办

问题，严格落实学习教育主要举措。　　“两提”：一是学党章，提高党性觉悟。开展“抄写党章、学思践悟”活动，全体党员坚持每天一学，通过手抄

，扩大学习教育覆盖面，营造良好氛围。采取召开党委中心组学习、领导干部下基层讲党课、支部党员固定活动日学习、体验式主题党课、开放式专题研讨、组织党员参与“手抄党章”活动等形式

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