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学习活动。三个教育层面：一是加强领导班子的教育，运用中心组学习、班子民主生活会加强对领导成员的教育，带头廉洁自律。二是加强对关键岗位人员的教育，

、凝聚力，形成强大合力和民主执政的政治基础。要加强班子建设，也要自觉贯彻执行民主集中制原则。通过召开民主生活会，开展批评与自我批评，加强沟通

，要把领导班子的建设置于有效的监督之下。首先要积极主动地接受上级机关和地方政府的监督，坚持重大问题请示报告制度。其次是要加强领导班子的自身监督。开好领导班子民主生活会

的制度建设，在继续坚持和完善“两长”（班组长、工会小组长）和“工管员”制度、班委会制度、班组民主生活会制度、班务公开制度等行之有效制度的同时，

，家里生活会很困难，我就抵着不干。” 　　后来，村里实施了烟水工程、烘烤工场、育苗工场、养殖小区、龙竹种植基地建设和村容村貌整洁等6大工程，烘烤工场

领导干部民主生活会结合起来，增强教育的实效性。坚持完善网络教育制度，加强廉政文化制度建设，充分运用影视、电教、戏曲、文学、和发生在我们身边的正反二方面

）为重点的“两个至上”长效机制。要健全领导班子和领导干部考核评价管理体系，督促直属班子落实好学习制度和民主生活会制度。要继实行主检员异地交换，加强站与站的合作

建设管理，实行班务公开，接受员工监督，各项事务和制度的建立，要广泛去征求员工的意见，通过召开不同岗位人员的座谈会和民主生活会多方面去

重点约访。不但做好个体访谈，在支部民主生活会上，对车间作业流程改革、6S工作、平安构建等，适时做好集体访谈，倾听职工心声。“经过分析，

理论学习考核制度，不断提高领导干部的理论水平。坚持反腐倡廉专题教育制度，每年要集中一段时间组织开展以反腐倡廉为主题的教育活动，把专题教育与领导干部民主生活会结合起来

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