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浙江景宁烟草开展专项行动构筑未成年人保护“生态圈”
构成以及市面上出现的“奶茶杯”“可乐杯”等新型非法电子烟的危害为切入点,通过视频展示、实物展示、典型案例释法、
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说法、问答接龙学法等多种形式,将严谨枯燥的法律条文知识用
山东泰安烟草:激发队伍创新活力 促进企业高质量发展
授课、
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、研讨交流、知识竞赛等形式,将理论与实际工作相结合,进一步解放思想,开拓视野。图为“合力”QC小组荣获二等奖颁奖现场机制构建,均衡
“烟草病学”是门什么课?记者带你一探究竟
、政策等多方面的健康相关学科。梁宗安主任授课课程还设置了戒烟门诊
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,让学生学以致用模拟门诊工作过程如何向吸烟患者宣教烟草危害、戒烟益处,指导患者设定戒烟目标并指导戒烟。9
锁定目标,乘势而上 奋力谱写生产车间安全工作新篇章
安全达标,落实岗位安全主体责任,充分调动员工立足岗位提高安全生产的主动性,实现岗位安全自主管理,以青工为参赛主体,通过“笔试海选+
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“开口营销”能力提升有“门道”
,通过观摩、竞赛活动等,提高零售客户品牌推介能力,可以使用
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的方式,进行演练。逐步培养零售户敢说、会说、说到点子上的“开口”技巧,使广大
云南师宗“五步曲”奏响烟农合作社人才培育新旋律
培训新机制,针对不同层次的人才进行上岗前、新上岗、上岗后培训,采取课堂教学、考察体验、讨论交流、实践锻炼、拓展训练、强身健体、
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“七位一体”的培训模式,
烟草行业内训师发展方向
形式,深层次理解新工作推广方法、步骤,理论联系实际地以授课、演练方式在基层推广、运用参与互动、实际
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等教学手段,让基层员工掌握新工作要求,
云南中烟昭通卷烟厂合和文化训练营活动圆满结束(图)
蓝泰管理咨询公司讲师、烟草行业资深专家张志黎老师带领的团队负责,培训主要以现场教学、游戏互动、
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等方式进行。 在现场教学中,讲师运用了大量的图片、生动的事例
如何释放“职业技能等级”正能量
的人一定要学会把自己的想法表达出来,可参考命题演讲的方式,这样容易把握主题。三是
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,考查员工的应变能力。考试最好邀请第三方专业机构参与,一来
浅谈如何有效培训一线物流人员
是对卷烟的拣货、复核、拼箱等作业的技能培训。送货模块主要指送货员,这块的培训可以根据送货员日常工作实际,结合案例分析、
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和现场互动,对突发事件处理等主题
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