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开展丰富多彩的活动切实贯彻校园禁烟令

2015年06月03日 来源:烟草在线专稿 作者:闫涛
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  烟草在线专稿  校园是控烟的重点区域,为了让青少年全面了解香烟的危害,切实提高控烟工作在学校中的实施力度。教育部2014年1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”,“严格限制在高等学校内吸烟”,“建立禁烟工作长效机制”等一套禁令。教育部要求,禁止在中小学幼儿园内吸烟。凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。校长是学校禁烟第一责任人,不但要率先垂范,还要认真做好具体组织实施工作,加强学校治理,完善禁烟措施。要在校门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志。学校小卖部不得销售烟草制品。这一法令已经实施多日,有的地方开展了轰轰烈烈的活动,进而使得这项工作取得了一定的成效。可是,有的地方依然存在懈怠的思想,仅仅做表面上的工作。其实,对于校园禁烟,各个学校可以结合自己的实际情况灵活地采取丰富多彩的活动,进而使得这项工作能够取得巨大的突破。

  第一、开展“吸烟有害健康”知识竞赛

  为了全面推进全国校园禁烟令的执行,那么在青少年中就必须得开展一定的活动,而开展知识竞赛,就是一个非常有效的方式。采访中,有一位学生说道:“以往老师就是简单地念吸烟的危害,可是我们听不进去,也不愿意听,可是采用了这种竞赛的方式,我们就变被动为主动啦。我们多方查找资料,认真阅读和背诵,而取得优秀成绩的还可以得到奖励,实在是太好啦。在比赛中学到了知识,从而提高了自己的认识。”有一位老师说道:“开展无烟生活竞赛活动是我们学校每年都进行的一次活动,一直以来效果都非常好。学生们喜欢将生硬的理论知识通过一系列有趣的形式表现出来,进而起到事半功倍的效果。”还有一位学校的德育校长说道:“无烟生活是一种期待,学生们可能并不一定能够了解多少,如果单纯地让老师讲解,学生又不感兴趣,所以我们就想如何才能够调动他们的积极性呢?后来,研究决定采取这种方式,我们还会根据竞赛成绩进行表彰,颁发奖品,一二等奖还会上榜张贴,让更多的学生参与其中,从而取得巨大的突破。”事实证明,这种方式非常有效,学生们获奖之后,不仅自身的认识提高了,而且还可以回到家后监督吸烟的家长,另外在学校里,对其他学生也是一个激励和榜样。开展知识竞赛不仅可以调动学生的积极性,而且还可以真正地取得成效。

  第二、开展“拒绝第一支烟”签名活动

  校园的禁烟方式是多种多样的,每一种方式都能够吸引不同类型的学生,即使他对这种不感兴趣,那么也有可能对另一种产生兴趣,因此我们的活动必须开展得丰富多彩而又有声有色。每年的五月三十一日都是世界禁烟日,很多学校都会利用这一天进行一系列的宣传教育活动。比如说,可以组织学生进行一次“拒绝第一支烟”签名活动。这是一个非常有意义的教育活动,通过之前的准备和教育,以及签名活动,势必会对学生产生重要的影响。采访中,有一位学生说道:“我很喜欢今年的这个签名活动,那一刻非常神圣和庄严,所有老师和学校领导都参加啦,领导还讲了话,全校师生进行了一场声势浩大的签名活动,这应该是一个壮举,有了这么严肃的签名,我肯定不会违反规定去吸烟的。”

  第三、认真开展戒烟控烟征文活动

  征文活动一直以来都是各种宣传语教育的有效途径,通过征文可以调动学生的参与意识和积极性。有一位参加征文的学生说:“为了写好这次征文,我上网查找了很多资料。还想我爸爸咨询了吸烟的危害,之后我又与同学进行交流,这样我才能写出好的文章来。”采访中,一位老师说道:“对于我们搞的征文大赛,学生的参与意识都比较高,基本上在预赛的时候,都是全员参加的,即使有的学生没被选上,可是最起码也参与了,只要参与就是进步。有的学生在竞赛中表现出了一种不服输的精神,真正地提高了学生的能力,这项活动每年都举行,效果一直不错。”征文不仅可以锻炼孩子的写作能力,同时还可以在写作中认识到吸烟的危害。学生从小就能够树立正确的认识,对于一生的成长都是至关重要的。

  第四、利用班级的板报进行控烟宣传

  班级里肯定会有一部分学生,他们喜欢制作板报,自己的绘画能力比较强。作为老师一定要充分认识到学生身上的闪光点,然后利用这些闪光点为控烟工作做贡献。老师可以让孩子们回家去搜集资料,然后进行制作,板报是一种宣传的媒介,在现实生活中具有非常好的教育作用。有一位学生制作的板报上面画了一个卡通的人物,他这手拿着烟,似乎很陶醉,可是肺部却已经变黑了,这个作品非常形象,受到了老师和学生们的一致好评。利用这种方式进行控烟非常好,孩子们都喜欢动手操作,而让他们在展示自己才能的同时进行戒烟的宣传,这是一举多得的事儿,必将促进校园控烟工作的有力进行。一位学校的德育领导对我们说:“每年的世界戒烟日,我们都会组织学生进行板报大赛,学生们将自己关于控烟的想法和做法都通过板报表现出来,我们还会组织相关的人员进行评比,适当的还会给予奖励。这个活动非常好,能够起到非常好的效果,不至于让学生生硬地接受控烟的知识与法令。学生的反响也比较好,他们希望我们多组织一些这样的活动。”

  结语

  对于校园禁烟令,我们在遵守和开展丰富多彩的活动的同时,还应该建立禁烟工作长效机制。各地要结合实际广泛开展“无烟校园”创建活动,建立督导检查机制,加强对行政区域内学校禁烟工作的检查和指导,对禁烟工作措施落实不力的学校要进行查处通报。学校要建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系。设立禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。通过这些努力,学校的控烟工作必将取得巨大的突破!

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