烟草在线贵州消息　　引：当前，作为第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，贵州中烟所属各企业正在按照国家局和公司党组统一安排部署，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实开展教育实践活动各项工作，并采取有力措施，着力对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。作为贵州中烟贵定卷烟厂党的群众路线教育实践活动的一员，2014年以来，笔者认真学习了一系列重要文件及相关理论文章；并利用被公司党组选派在贵州省委群众工作中心（省信访局）烟草窗口直接服务来访的职工群众的机会，认真学习实践，努力煅练自己、改造自己、提高自己，进一步增强自身的责任感、使命感、紧迫感和群众工作水平。笔者初步体会是：只有真正把自己摆进去，才能做到真学习思考、真查找问题、真整改提高。

　　一是真正把自己摆进去，着力解决“为啥学”的问题。群众路线，是我们党的生命线和一大法宝；群众工作，是我们党的优良传统和看家本领。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是党一切工作的出发点和落脚点，　要如此，　就应当认真学习和践行党的群众路线。我们要真正把自己摆进教育实践活动中去，通过系统而深入的学习，切实增强宗旨意识、坚定政治信念、增强群众观点，坚持求真务实、实事求是，经常深入基层、深入群众，问政、问计、问需于民，带着感情、带着责任为群众办实事、解难事，更加紧密地保持与人民群众的血肉联系，始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题；要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，把全心全意为人民服务的宗旨意识和群众路线的各项政策要求真正装到心里去、落实到完成公司党组和厂党委交办任务的行动中。

　　二是真正把自己摆进去，着力解决“学什么”的问题。“四风”问题严重违背党的性质和宗旨，严重危害党组织肌体健康，不仅是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。习近平总书记“三严三实”的重要论述，不仅是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，也体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，也体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强自身作风建设，提高自身政策水平和管理工作，进一步做好本职工作，具有重大而深远的意义。“三严三实”　是解决“四风”问题的重要举措。　

　　一定要把自己摆进去，围绕、聚焦与解决“四风”问题开展好这次学习教育实践活动，把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与学习“三严三实”要求结合起来，要原原本本、原汁原味地研读学习习近平总书记系列重要讲话精神、学习中央和国家局党组关于群众路线教育实践活动的重要文件及规定读本。通过系统而深入的学习，深刻认识“四风”问题的危害性和解决“四风”问题的紧迫性，深刻领会中央开展教育实践活动的重大意义，认真解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，保持清醒头脑，坚定决心信心，以自我革新的勇气和行动对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

　　三是真正把自己摆进去，着力解决“怎么学”的问题。第二批教育实践活动的重点对象是公司所属企业的领导班子和领导干部。要想取得学习教育的预期效果，我们就要真正把自己摆进去，创新学习方法，注重学习效率，提高学习效果。我们要以强烈的责任感和使命感抓好教育实践活动，真正把自己摆进去，履行好自己的责任，对学习教育活动要敢于负责、全面负责、全程负责，带头学习、自上而下，以身作则、当好表率、做好示范，做到先学一步、学深一点、多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。要带着问题学，把如何解决好“四风”问题作为学习的落脚点，才会有的放矢、对症下药、找准“焦距”；要创新形式学，积极参加集中学习和交流互动，坚持个人自学，认真研读原著与走下去求教等，丰富学习内容，创新学习形式，有效解决自己态度不正、坐不下来、学不进去、深不下去、学而不思、学而不用等问题，切实通过学习，启迪思想，锤炼思想，洗涤心灵，提升境界，提升群众工作的水平和能力。

　　四是真正把自己摆进去，认真接纳干部职工的真心话、真意见与真建议。“当局者迷，旁观者清”，作为厂级领导，作风正不正、为基层服务的意识强不强，职工群众看得最明白、心里最清楚、最有发言权，因此要真正把自己摆进群众中去，从思想上要有听取真实意见建议的真诚意愿，有效解决不愿听、不真听、不想听的问题。群众是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的。要本着“有则改之，无则加勉”的原则，老老实实地做职工群众的小学生，让广大职工敞开心扉，畅所欲言，消除顾虑，敢说话，说真话，说实话，道真情，恭恭敬敬地与职工群众面对面，认真倾听他们的意见建议，特别是对一些一针见血的尖锐意见，不能表面虚心诚恳、实则耳边风、一吹过。只有真正把自己摆进群众中去，才能听到来自广大干部职工的真意见，只有听到真意见，才会让自己有被“猛击一掌”的感觉，进而引起思想上的真触动、真警醒、真反思和行动上的真查找、真整改、真提高。

　　五是真正把自己摆进去，发现问题，找到问题，为解决问题奠定基础。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”作为第二批教育实践活动的组织者、推进者、监督者及参与者，只有真正把自己摆进活动中去，才能如实发现自身存在什么问题。能不能主动自觉地带头把自己摆进去，直接影响到“四风”问题的解决效果，直接关系到第二批教育实践活动的成效。基层是党政领导的影子，党政领导是基层的样子，因为“问题在下面，根子在上面”。对此，必须放下身架子、不怕丢面子、不怕扫“威信”，敢于与群众面对面，敢于把自己摆进去对号入座，以树立标杆、向我看齐的态度剖析自己。要勇于向自身开刀，勇于自我清洗，勇于刮骨疗伤，敢于揭短亮丑；要勇于触及灵魂，认真查摆自己在“四风”方面存在的突出问题，深刻分析问题症结和原因，把整改的方向和具体措施亮出来，见事又见人、对己又对人，一级做给一级看，一级带着一级干，才能起到立竿见影、“上行下效”的作用。要以整风精神把自己摆进教育实践活动中去，用好批评和自我批评这个锐利武器，做到“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”；要检验是否把自己摆进去，必须坚持从团结的愿望出发，认真开展批评，不讳疾忌医，不隔靴搔痒，不怕伤和气，不怕丢面子，勇于动真碰硬，勇于正面交锋，勇于深挖根源，热点问题不回避、难点问题不遗漏，坚决同各种不良现象、不良习气作斗争，切实做到“红红脸、出出汗、排排毒、醒醒脑、爽爽身”，进而达到提高认识、统一思想、增强团结、构建和谐、凝聚力量、焕发精力、鼓舞干劲的目的。

　　六是真正把自己摆进去，敢于和善于整改，确保整改不空、不虚、不偏、不走过场。学习教育是前提、听取意见是基础、查找问题是关键，那么，整改与解决问题是目的与归宿。敢于和善于整改是确保教育实践活动不空、不虚、不偏、不走过场的重要一环。要真正把自己摆进去，敢于和善于整改，才能确保整改取得实效。如果对收集到的意见、查摆出的问题敷衍塞责，表面应付，不把意见贯彻到整改措施中，不对问题有的放矢、认真解决，那么转变作风、根治“四风”就会成为一句空话；如果对整改措施仅仅停留在口头上和文件，或者执行时重形式轻内容、重口号轻行动、重数量轻质量，那么，这样的整改又变成了新的形式主义。只有真正把自己摆进去，牢固树立真正解决问题的决心与态度，才会在实际工作中针对性地制定整改措施、规定整改时限，并且一丝不苟地落实到自已的工作实践中，转化为自已的自觉行动，才能把广大干部职工的意见变成行动，将问题整改化为动力，真正解决自身作风中存在的突出问题。因此，我们一定要把自己真正摆进活动中去，突出整改落实的时效性要求，根据存在问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，本着“大有大改、小有小改、不等不靠、立行立改”的原则，列出整改计划，对于具备解决条件的，要不拖不拉，采取有效措施，立即进行解决；对于条件尚不成熟的，要制定推进计划，并向所属干部职工解释说明，积极创造条件，努力加以解决。对于广大干部职工反映强烈、急需解决的突出问题，要抓紧落实、避免耽误，让干部职工满意，让公司党组和工厂党委放心。

　　总之，第二批党的群众路线教育实践活动要取得实效，关键在于解决好联系和服务职工群众的“最后一公里”问题。打通“最后一公里”，就是要从职工群众最关心的具体问题抓起，从职工群众不满意的地方改起，把改进作风的成效落实到基层，真正让职工群众受益。要如此，我们必须真正把自己摆进去，紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我们要继续把自己摆进去，进一步加强和改进学习方法，努力提高思想认识，转变作风，振奋精神，加倍努力，为圆满完成自己分管的工作、全面推进本企业各项管理不断上新水平、新台阶而不懈努力。