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；将全会精神宣讲“课堂”迁移基层一线，用具体的事例、翔实的数据、面对面交流的方式，增强宣讲效果，帮助广大党员、干部、群众全面准确领会三中全会精神。

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商品的陈列、非烟商品的陈列等方面相互传授改进的方式和方法，积极、踊跃回答问题，营造了良好的课堂氛围，达到了培训的预期效果。　　本次培训会，更进一步

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老师做出的课堂行为报告。以前的研究难以让底层家庭长期参与跟踪调查，因此得出的数据是不够准确的。

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;并从企业文化的历史渊源、要义内涵、培养整合、提炼升华，以及文化育人、涵养员工的措施途径等方面，作了深入浅出的讲解。培训现场老师与员工积极互动，课堂教学效果良好

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