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征求意见建议；在活动第二环节，主动开展听取意见“回头看”活动；在活动第三环节，以对第一、二环节“回头看”为契机，进一步征求意见建议

教育实践活动“回头看”活动。丰城市局组织班子成员、各党支部书记、党员干部积极开展“回头看”工作，对查找出的问题，分类进行梳理，不等不拖，立行立改

、建章立制”环节工作进行了重点的安排部署。　　一是查漏补缺回头看。在第三环节开始前，要对前阶段工作逐项开展“回头看”，各单位要召开专题领导班子会议，对前期教育

落实、效果评估等工作，切实抓好整改落实、建章立制的督导工作。　　《通知》明确各督导组要重点做好以下三个方面工作：一是复查各单位“回头看”工作。要抽查各单位党组会记录、台账

，扎实推进整改落实、建章立制环节各项工作，确保教育实践活动取得实效。　　一是回头看、查问题，确保定位准确。严格按照“四个一”标准抓好“回头看”工作

”的主要内容，以焦裕禄等先进人物为标杆，以整风精神开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，确保教育实践活动取得实效。　　三是结合回头看、认真撰写

;下发通知，组织开展“三重一大”决策制度和“八项规定”实施办法检查整改落实情况“回头看”及车辆、采购制度执行情况的检查。　　此次检查的对象为各直属单位，检查组由省

;下发通知，组织开展“三重一大”决策制度和“八项规定”实施办法检查整改落实情况“回头看”及车辆、采购制度执行情况的检查。　　此次检查的对象为各直属单位，检查组由省

，对活动整体安排部署、各种方案计划制定、“回头看”工作落实情况进行督导检查，并与各基层单位领导班子成员、活动办公室人员围绕“为民务实清廉”活动要求及反对“四风”问题

环节工作总结暨第二环节工作推进会议精神，以“六步法”全面部署教育实践活动第二环节工作。　　第一步：认真组织开展“回头看”。紧紧围绕工作任务是否落实、学习教育是否扎实、征求意见是否

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