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，某些方面甚至超越了对方。同时，评审组也就成品仓储条件、打包手套的及时更新等方面提出了改进建议，并希望公司认真准备今后将开展的更加严格的最终评审工作。最后，

，敢于突破条条框框的限制和思想观念的束缚，超越标杆、争当标杆，努力实现“追赶者”向“引领者”的转变。　　　通过开展比学赶帮超活动，营造一个比拼争先、争创

;正确认识自己，努力超越自己；　　三要加强学习，提高业务水平，力争成为各自岗位上的“尖兵”；　　四要培养创新意识，

。　　五“超”。在学习活动中营造“超越自我”的浓厚氛围，各专卖人员都勇于自我加压，希望自己在某一个组别的学习中能有所突破，争做各个组别的标杆与尖子，

稳步迈进。　　　强化员工创新意识。在员工思想上牢固树立“创新不仅能成就发展，而且能实现超越”的观念。要求员工在日常工作中从细处着手，寻找工作中的盲点和薄弱环节，

点评他人观点的优、缺点，有针对性提出合理性建议和补充，进而达到共同学习、共同提高的目的。　　五“超”，在学习活动中营造“超越自我”的浓厚氛围，各

，在学习活动中挑战自我，实现自我超越，做到“精一项、会两手、学三门”，掌握多种新知识、新技能，尽快把知识和技能转化为工作能力。　　三是学用

和挑战较大等特点。在为期两天的拓展培训中，全体参训人员充分发扬团结协作精神，严格按照培训要求组建团队，分工协作，在“高空单杠”中挑战极限、超越

内外勾结，不私放案件，不超越职权执法；3.廉洁执法，不索要、收受管理对象的礼金、财物或接受宴请，不利用职务之便谋取利益

，大力推进“一禁止三公开”，持续强化再监督工作，推进各项管理规范高效。　　四是立足加压超越，推进基础管理上水平。持续推进贯标工作，

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