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;深入谈心交心，在谈心谈话过程中突出真实、深刻、和谐。

等反腐倡廉教育“常规科目”以谈心谈话、诫勉谈话、专项治理、问责追究、干部教育培训、理论研讨、专题报告、集中轮训、岗前培训、影视教育、案例通报、知识竞赛、演讲比赛以及微博、微信、手机短信等移动课堂等形式分解

，查看领导班子和各党支部活动开展的原始资料，审查各党支部的专题组织生活会情况、领导干部对照检查材料，党员评议、批评意见汇总、谈心谈话记录等。　　四看总结宣传是否到位

整改查摆问题。针对前两个环节中征集到的意见建议、对照检查材料中查摆出来的突出问题，结合谈心谈话、专题组织生活会上大家所提出的意见建议，经梳理、归类，领导班子存在

织生活会开展情况，查阅各基层党支部学习教育、查摆问题、谈心谈话、撰写对照检查材料、召开专题组织生活会以及开展民主评议党员的相关资料，重点了解开展批评与自我批评、制定整改措施

和党员之间相互谈心沟通，广泛开展谈心谈话，并认真撰写批评与自我批评材料，列出问题清单。会上，每位党员本着严肃认真、实事求是的精神，

、防暑工作，确保身体健康。并在此基础上，针对天气炎热，员工容易出现心理急躁、烦闷、抑郁等现象，采取深入一线、上门走访、谈心谈话等多种方式

，列出问题清单，提出改进措施及下步努力方向。　　二是无论是谈心谈话、对照检查、开展批评，还是个人自评、党员互评、民主测评，都要严格标准、严格要求

对照检查材料查摆出来的突出问题，结合谈心谈话、专题组织生活会上所提的意见建议，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有要求”，制定领导班子

心扉开展“四必谈”活动。制定了谈心谈话时间安排表，采取“上下谈”、“左右谈”、“内外谈”、“一对一”、“面对面”等形式，自行对接进行了“四必谈”活动。谈话交心做到“见人见事见

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