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、信念坚定的形象、奋发有为的形象、联系群众的形象和清正廉洁的形象，争做有作为的合格党员。　　二是做“强”。认真学党章党规、系列讲话，利用“理论课堂”富头脑；

”，在巩固前期学党章、党规成果的基础上，扩大学习范围，继续深入学习党内理论，真正将党员学习教育作为龙头任务。　　二是理直气壮地“做”。县局党支部

存在的问题提出整改意见。　　“微课堂”与“大讲堂”相结合。全市系统各基层党组织创新学习方式，建立微信企业号，制作学习微手册，及时发布党章党规、系列讲话、党纪

讲规矩有纪律，重在尊崇党章党规、严格自我要求，做到守纪合格。三是讲道德有品行，重在弘扬优良作风、坚守精神高地，做到品德合格。四是讲奉献有作为

，廉立身行立信》为题讲授“两学一做”学习教育暨党风廉政建设专题党课。　　党课通过大量的历史事例，回顾了共产党人信仰的传承及发展，详细讲述了党章党规以及系列

，廉立身行立信》为题讲授“两学一做”学习教育暨党风廉政建设专题党课。　　党课通过大量的历史事例，回顾了共产党人信仰的传承及发展，详细讲述了党章党规以及系列

等载体丰富学习形式和内容。　　三是突出重点有特色。组织人员参加全市“两学一做”知识竞赛，举办主题演讲比赛，将党章党规党纪内容入脑入心；组织志愿者服务队伍深入

”和“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”三大主题，为行业发展建言献策；注重发挥学员党支部的堡垒作用和党员先锋模范作用，开展自我教育与自我管理

”标准、具体化到角色身份和岗位职责中，让广大党员看得见、摸得着，学有目标、做有方向。二是要突出党员“做”的抓手。通过深查细照，引导党员对照党章党规，

。　　通过警示教育，党员干部纷纷表示，要以案为鉴，把思想建设放在首位，深入学习党章党规、学习系列讲话，牢固树立正确的世界观、人生观

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