烟草在线专稿　　特种设备因安装位置分散、结构原理复杂、技术要求高、操作难度大而成为企业管理的重点和难点，其存在的危险危害因素更有着隐蔽性、特殊性和突发性的特点，使得特种作业成为高危作业。那么，我们应如何抓好特种设备管理？又是如何做好岗位“安全”全覆盖呢？

　　笔者认为，应从工作实际出发，牢牢把握“安全”这一主旋律，通过告之、解释、示范、启发，扎实做好现场、现物、现时的风险识别和控制，提高员工安全责任意识，转变员工思想观念，改善岗位作业环境，创新特种设备安全管理。

　　告之（岗位危害）

　　有个别员工在操作设备时，或因一时之“方便”而漠视安全危害，也有可能为少点“麻烦”而不遵守标准规范，无形之下忽略了安全措施的落实，埋藏下了安全隐患。为让员工从本质上去重视危害，防范风险，我们可采用“职业危害因素告之卡”、“作业安全告之及技术交底”等方式向员工告之岗位存在的危险危害因素，作业前的安全注意事项和应采取的安全防范措施，让员工在“清醒”的状态下自觉提高安全责任意识，主动落实安全防范措施，从“源头”上做到对风险的控制。让上岗需“告之”、作业必“交底”成为企业安全管理常态，切实转变员工的思想观念，营造　“人人讲安全”的浓厚氛围。

　　解释（控制措施）

　　安全操作规程中的理论字词，让员工常感说来容易，做起“坦然”。为让员工正确理解、掌握安全知识和技能，做好对风险的防范和控制，可将安全“控制措施”的解释作为一项大事要事来抓。可采用“课堂+现场”方式，以对“危险源”的认识和辨别为要求，让员工明白身边有哪种危险，如何才能安全。

　　如，为让员工知晓设备“保护接地”的重要性，可在对员工进行理论讲解的基础上，以电控柜为例，通过接地线安装前、后柜体带电与无电区别，让员工明白“保护接地”就是以正确安装接地线来实现对人体及设备的安全防护。小节之处讲规范，小事之处讲标准，可成为企业安全管理的规定动作。

　　示范（安全操作）

　　设备操作有《规程》、规章和制度，但有少数员工在作业时却很难做到规范标准。这解决这一问题，可在定期对员工进行《设备安全操作规程》培训基础上，以模拟演练、劳动竞赛、制作安装等形式指导员工学习安全操作规程，查找工作上存在的不安全之处，再进行一招一式的“示范”讲解，让员工在理解中掌握，在融会中贯通。

　　而对操作规程中的要点进行“可视化”提示，也是对员工进行“示范”讲解的又一重要方式，可消除员工时有发生的违章作业现象，有效降低设备故障率。让按《规程》作业，依规章办事成为员工的自觉行为和工作准则。

　　启发（风险控制）

　　工作中，“风险”无时不在，危险无处不有，重要的是在善于“发现”。我们可通过对现场“危险源”的控制措施落实，启发员工深层次查找作业现场存在的危险危害因素，用“自我”防范将安全落在实在，贯穿于工作始终。如在要求员工进行登高作业时，除按照“规定”检查梯台、张紧带、脚垫的完好性外，还应启发员工根据作业环境和气候条件查找还可能存在的滑跌“风险”。

　　采用“启发”方式引导员工查找安全隐患，可使员工深切感受到要控制“风险”，就得从自已做起，从岗位做起，从细节做起。有了“风险”的源头控制，就有了本质上的安全保证。

　　总之，只要充分发挥“人”的主观能动性，多视角、全方位对现场、现物、现时的危害危险因素进行查找控制，把措施落实在细节，把安全夯实在基础，创新基层安全管理，创造和谐发展氛围，就能为员工安全作业提供可靠保障，就能搞好企业安全管理。