烟草在线专稿　　教师节早晨，电视中一位主持人正在读着上学时，老师口中的口头禅，大都是些老师气愤的话：你们是我教过的最差的一届学生；看书干嘛？看黑板！看黑板干嘛？看我！看我干嘛？看书；我在办公室都能听到整栋楼就咱们班最吵；看我干啥，我脸上又没字……

　　我想了想，自己上学时老师最常说的一句口头禅又是什么呢？还真想起来了，就是：你气的我肝疼！当时就以为那仅是老师一句略带调侃的气话，所以同学之间开玩笑时也会说：你气的我肝疼。但后来才知道，老师是真的有肝病，生气时真的会肝疼，这大抵就是中医所说的淤怒伤肝。

　　要不咋说老师伟大呢？其实就在这一点，有责任心。那时老师这个职业不比现在，挣的不多，晚上还得加班给学生补课。而且那时学生成绩不与老师收入挂钩，没那么多考核。老师完全可以睁一只眼、闭一只眼，尽量不让自己生气。但老师没那么做，而是真管、真教、真生气，所以才会肝疼。

　　记得班里有个同学，父母离婚后，他跟着父亲过，而父亲又时常不在家，所以基本处于“散养”状态。什么是“散养”状态呢？就是没人管，无拘无束、自由自在。所以这个同学的学习成绩始终排在全班的最后。老师一看，这不行呀！孩子要是这样下去，这辈子不就毁了吗！于是，老师当着全班同学的面说：你爸不管你，我管！你记住，你要想有个好点的未来，你就乖乖地给我学。

　　话是这么说，但无拘无束惯了的孩子，哪会容易管呢？还真得佩服老师，你不是不学吗？自习课老师就把他带到老师办公室，让他在老师眼皮底下学。你不是不服管吗？老师上去就是一脚，打到你服为止。那时的孩子没现在这么矫情，动不动家长就告老师打孩子。那时作家长的巴不得老师能管得严些，因为知道那是对孩子好。那时的教鞭是做什么用的？一是起到指示的作用，二就是管教学生。要么咋叫“鞭”字，而不是叫“杆”呢？

　　当然，这过程难免会让老师多次肝疼，那可真叫一个不容易。后来呀，这个曾经全班成绩最差的学生真就有出息了，不仅考上了大学，还当上了公务员。多年前一次同学聚会，听说这小子还当上了局长，真是没白让老师肝疼。也是在那次聚会上，同学们也谈到了老师，说他已经去世了，死于肝病。我想，老师若不是因为经常被学生气的肝疼，一定还会多活几年，但这就是老师的责任心使然。

　　朋友圈中一位家长给老师写上几句敬语：上课总点你名，不是你不优秀，而是帮助你更优秀；严管你，不是老师要求高，而是这个社会要求越来越高；批评你，不是你的错不可原谅，是提醒你和大家都注意；公开说你，不是不给你面子，阳光透明是对所有人的保护……我为这个家长点赞，如果家长这么想，她的孩子一定也错不了。而老师呢，大抵肝疼的概率也会小很多。