为聚焦人才自主培养，加速新员工岗位成才，着力打造“本行专、跨行熟、全局通”的青年人才队伍，近年来，浙江中烟杭州卷烟厂注重系统谋划一体化培养，着力建立健全新员工“两年三阶段”全链条培养机制，精准育苗激发新员工成长成才活力。

构建“必修+选修”教学体系，提升员工认知和技能水平。聚焦新员工“三个阶段”的不同特点，浙江中烟杭州卷烟厂采取“三步式”培训机制，以厂部入职培训、车间理论和实操培训、课题项目赋能为必修，帮助新员工快速转变身份，理解并践行企业文化；以定岗培养、复合培养、创新实践为选修，兼容企业发展及员工个体发展，实现岗位知识技能和综合素养的全面提升。不断优化完善培训课件库，既强化身边典型选树身边先进，为新员工树立好榜样和标杆，又优选杭烟知识库内优秀课件和案例，为新员工技能提升提供知识储备。

图为新员工对除杂后的烟叶进行人工检视

构建“定性+定量”考核体系，多维立体精准考核。围绕新员工渐进式成长和个性化成长的需要，浙江中烟杭州卷烟厂建立各阶段理论考试、实操考核、专项课题、创新实践等不同占比的评价模块，进行定量考核，实操内容涵盖机台操作、工作状态评估、技能比武、故障诊断与排除等，积极引导新员工精进岗位技能，一岗转精、一岗多能；建立标签式民主测评，对新员工学习态度、工作态度、沟通能力、创新实践水平以及匹配的规划岗位类别等进行定性测评，明晰新员工的职业规划方向归属，为人岗匹配适应性选择打好基础。

图为新员工进行定时点检工作

构建“肯学+善干”积分模型，清晰把脉成长轨迹。浙江中烟杭州卷烟厂把学习提升、工作业绩、比武竞赛、管理实践、创新业绩、党工团及文宣工作这七大育人板块作为新员工考察的重要方向，形成可视、可控、具象化的积分模型，通过积分模型的结构引领和排名导向，引导新员工以工作逻辑为主线，以增值评价为重点，促进新员工个人成长与企业发展同向而行。