一、背景

长期以来，在脱岗培训过程中，“学与用”一直是困扰培训工作的难题，为了更好地解决“学与用”的矛盾，帮助学员更加系统全面的掌握培训知识点，有效的转化学习内容，其实提升培训实效，2022年6月，井冈山基地经过同江西烟草培训中心、锦峰公司、中国井冈山干部学院、江西省委党校等多家机构的沟通调研，决定打破传统教育培训模式桎梏，推出“党性+”职业技能、职业竞赛、技能鉴定等专业领域培训课程体系，将职业技能类课程教学内容纵向拓展，增加实训和现场教学内容，加强学员履职能力培训，从而全面提升教学培训效果。

二、做法

（一）党性与专业培训相结合。在培训过程中，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的二十大精神作为培训实施的重要内容，提高学员政治能力的同时，合理设置专业化课程，教育引导学员学习好、掌握好、运用好蕴含在习近平新时代中国特色社会思想中的观点立场方法，持续深化党的理论武装，切实提升教育培训实效。

（二）线上与线下培训相结合。以每一期班的培训需求为导向，线上从中国烟草网络学院平台甄选相关课程，按照培训主题和岗位专业设置优质教学课程，使学员在培训开始前就可以学习相关的专业知识，对培训期间涉及的教学内容有初步的认识，为线下的教学培训效果打好坚实基础。线下根据培训需求推荐专业类教师，教师根据具体要求调整教学内容，在和参训单位沟通确认后，确定最终的培训方案，在整个培训过程中，线上与线下教学相结合，为学员提供线上教学的场所和设备，学员可以结合每天课堂的学习内容，在网络学院补充学习相关知识。

（三）理论与实操培训相结合。在培训开始时，充分调研培训单位需求，提供理论+实操培训方案，根据专业方向选择合适的理论课程，再根据理论课程选择合适的实操场地，让学员可以充分运用学到的理论知识，在实操场地中熟练相关技能。在培训过程中，由专门的带班老师负责学员的教学管理，及时掌握学员的学习情况和学习反馈，调整相关的教学内容，并每天提供自习场所，以便学员重温教学内容，稳固学习成果。在培训结束后，对学员学习成交进行多维度检测，通过教学考核、教学评估、意见反馈等方式对学员的学习成效进行评价，并将评价结果反馈给老师，以便进一步改进教学内容，提升教学效果。

三、成效

“党性+”教学培训模式，是井冈山基地为了进一步适应行业培训机构改革的重要创新举措。经过与省内外各单位联合组织培训，培训组织、培训线路、培训课程、培训教师、培训服务等都得到了广大单位一致好评，一年以来，基地“党性+”职业技能培训领域不断扩大，“党性+”教学模式影响力不断提高，教学内涵不断丰富，推动教育培训组织更加紧密，课程设计更具针对性，服务保障也更加到位。

截止到当前，共举办职业技能类培训班期23期，培训人数1290人次，培训班占比由往年的6%上涨至31%，培训效果评估平均满意率达99%以上。