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确定培训目标、培训对象等。培训组织部门结合培训内容、培训对象的特点和公司的培训资源等因素确定培训方式。（三）培训讲师目前公司的培训课程主要为部门业务知识以及公司规章制度

管理、精益改善到底怎么做等问题，精心编写了精益管理手册，策划开发培训课程，并在全市系统开展巡回宣讲，普及精益管理思想和知识，营造

授课内容与视频、动漫等形式结合起来，以动态形式呈现到受众面前，让课件内容更具有时代感、吸引力、说服力，更能“圈粉”。后来我给同事上技能培训课程，都

，购买线上培训课程，自己学习摸索各个产业的科学管理方式。“像我们的种植核心地块因远坝，自我记事以来，一直都在种烤烟，从来没有轮作

总是打鼓。　　为了尽快熟悉现代终端的操作和管理，并更好指导客户，她总是积极自主学习培训课程，与其他终端经理一起商量沟通，与市局终端区域经理交流意见

的培训课程，并利用3个月的时间，聚焦各自专业领域，结合工作实际，精心打造出32门高质量“微课程”。　　“外引水源”，精耕细作“微

拓宽了培训受众面。　　今年年初，进修学院积极推进网络培训转型升级，鼓励教师线上线下一体开发培训课程、随堂优质课程线上同步共享，应用社交化学习、直播课堂

了此次培训课程，后期将按照日程安排，对新职工进行系统的基础业务知识培训，使大家尽快顺利完成从学生到职场人的角色转变。

不同类别、不同层次专业技术人员，精心设计培训课程，提炼培训主题，广邀行业内外专家，确保做到因材施教、按需施教、精准施教，为创新

的表率和传、帮、带作用。在参训学员与她的交谈中，让培训老师及参训学员为此学习精神为之动容，“你还有三个月就办理退休手续了，培训课程学习那么紧，还要

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