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、政治、科技、法律、文化等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构，提高综合素质，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强工作的原则性

自我，挖掘潜能，科学规划自己的职业生涯，引导青年员工学习新知识、新技能，争做新时期“素质青年、有为青年”。同时鼓励、组织后续学历教育和专业技能

有效的岗位交流、交叉岗位和“师带徒”模式，有针对性提升青年员工综合素质，使其尽快掌握新知识、新技能和新管理，成为企业下一步发展的主力军。　　三是注重适度加压

、规程的教育培训力度，不断更新知识、提高认识、掌握标准、规范制度，用标准的方法夯实公司安全基础管理，并转化为公司全员的自觉行为，在各岗位、各专业

了新知识，新观念，使新技术得到了推广和改进。在行业内营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚气氛，同时为中国科协第十五届年会在贵州的顺利召开起了助推作用。

高级工岗位上，加强了复核结果的有效运用，旨在有力促进员工发挥潜能，专心学习新知识与新技术。　　据悉，本次复核认定尝试将为下一步推动其它工种的复核

，养成“想学、敢学、能学、持续学”的学习力。逐步打通职业晋升通道和健全绩效激励机制，鼓励员工在日常工作中和工作之余，不断加强对新技术、新管理、新知识的学习

等方面举办培训，培训的课题和内容以与部门工作相结合，把学习与工作有机融合起来，让员工在掌握运用新知识、新技能中实现自我价值，提升员工的整体素质

新知识；二来也给领导、同事留个好印象。与工作无关的事情可做，但不能多做。譬如，打扫卫生，假如你一进来就把这件事抢着做了，时间一长

学习全面质量管理方面的新知识，学习新技能，不断完善知识结构，提高业务技术素质。避免出现2012年度课题报告中存在的选题过大、选题理由表述不充分、主要原因分析不透

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