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交流，营造学技术、练本领的学习氛围；本着“干什么、学什么、用什么、考什么”原则，制订学习制度及考核办法并与绩效挂钩，针对特种作业人员进行理论和实践复

相互交流，营造学技术、练本领的学习氛围；本着“干什么、学什么、用什么、考什么”原则，制订学习制度及考核办法并与绩效挂钩，针对特种作业人员进行理论

，精心制定学习计划，丰富学习内容，拓展学习形式，营造浓郁的学习氛围。建立健全中心组学习、教育培训和学分制考核等学习制度，多形式加强加强成效

学习计划，组织班组结合实际和具体工作，建立班组学习制度、制定班组学习计划、构建班组学习载体，使学习融入日常、融入工作，班组季度学习内容与班组会议台

健全机制，积极思考学。积极完善学习制度，党员干部带头学、引导职工学，发挥先锋模范带头作用，坚持自我要求，积极学、深入

、完善。分别从议事制度、纪律制度、学习制度、会议制度、考勤制度、请销假制度、双岗值班制度、用餐制度、用车制度、月度绩效考核制度等十余个方面入手，从大处着眼，小处着手

”的新举措。以考核为抓手，认真落实厂党委中心组学习制度，严格执行企业《坚持党的领导和加强党的建设计划》，把党建工作纳入考核范围。基层党建工作考核以党的政治建设

;完善党员学习制度，使党员学习教育日常化、制度化，提升党员思想政治水平，筑牢高质量发展根基。　　二是打基础，调状态。对照市局“个十百千万”要求

公费经费审查类。　　此次学习要求审计人员理解把握好审计制度的体系性、相关性，并从两个方面确保学习成效：一是学深、学透。进一步健全学习制度，制定学习计划

和拓展。　　二是党建与队伍建设相结合。严格要求每一名党员干部学在前、做在前，时时刻刻做表率、事事处处争领先。结合每周学习制度，组织开展党员学习理论、研讨交流、主题党课

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